1. Die bisher gesetzlich geregelte Entlastungsstunde für die Tätigkeit als Verbindungslehrerin oder Verbindungslehrer soll abgeschafft werden. Davon sind ca. 1200 Schulen betroffen.
2. Die Entlastungsstunden für Verbindungslehrer der Landesschülervertretung (Landesbeiräte) sollen um mehr als die Hälfte gekürzt werden.
3. Die Kassenverwaltung der Landesschülervertretung soll ein Schulamt übernehmen.

Wir als Schülervertretung protestieren gegen diesen Angriff auf die Mitbestimmungsrechte der hessischen Schülerinnen und Schüler! Wir brauchen deshalb Ihre Unterstützung! Unterzeichnen Sie unsere Online-Protesterklärung und senden Sie damit ein deutliches Zeichen nach Wiesbaden.

Link Online-Protesterklärung: http://www.openpetition.de/petition/online/stand-up-speak-up-gemeinsam-fuer-schuelerrechte

Querdenker-Preis für Laurien Simon Wüst

Ludwigshafen/Bergstraße. Laurien Simon Wüst, Schüler am Bensheimer Goethe-Gymnasium, und Pascal Hartwig aus Hochheim bei Mainz wurden jetzt in Ludwigshafen mit dem Jugendpreis “IQuer” der Evangelischen Akademie der Pfalz ausgezeichnet. Den Preis für “engagierte Querdenker” hat die Akademie unter dem Motto “Demokratie braucht Verantwortung” zum siebten Mal vergeben.

Die Auszeichnung soll junge Menschen ermutigen, ihre Begabungen mit Sinn und Verstand einzusetzen und im Rahmen ihrer Möglichkeiten gesellschaftliche Verantwortung zu übernehmen.

Laurien Simon Wüst bezeichnet “Sehnsucht nach Beteiligung” als Kernpunkt seines Erfolges. “Jugend aktiv” heißt der Verein, den der 18-Jährige – stellvertretender hessischer Landesschulsprecher – im Februar in Bensheim gegründet hat. Der Verein fördert die Zusammenarbeit zwischen den Bensheimer Schulen und organisiert kulturelle Angebote.

Mit der Projektreihe “Für Zivilcourage und Toleranz” startete Wüst im Schuljahr 2009/10 seine Arbeit als Schulsprecher des Bensheimer Goethe-Gymnasiums. Er will vor allem eines erreichen: “Dass sich die Leute aktiv am gesellschaftlichen Leben beteiligen”.

Die Auszeichnung ist ein Zeichen für die Anerkennung seiner Arbeit, die im Kleinen begann und immer weiter wuchs. Und die Akademie habe auch mit dem Umstand ein Zeichen gesetzt, dass sie den Preis an zwei junge und engagierte Menschen vergeben hat, wie Pascal Hartwig betonte. Denn Teilen gehöre zur Demokratie dazu. Hartwig wurde selbst für sein Planspiel “Schule als Staat” geehrt, das er in Zusammenarbeit mit seiner Schule auf den Weg brachte.

“Oftmals ging es drei Schritte nach vorne, und zwei zurück”, so Barbara Mathea, Ministerialdirigentin im Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur in Mainz, in ihrer Laudatio zu der Arbeit der 18-jährigen Preisträger.
Schülerbeteiligung enorm wichtig

Begrüßt wurden die Anwesenden durch den Direktor der Evangelischen Akademie der Pfalz, Dr. Christoph Picker. Genauso wie Barbara Mathea dankte er den Ausgezeichneten für ihr Engagement in Sachen Demokratie und Partizipation. So war es besonders für Mathea wichtig zu betonen, dass dieser Preis zugleich Auszeichnung für Geleistetes darstellt, vielmehr aber noch Ansporn sein soll, um noch mehr zu bewegen und zu motivieren.

Laurien Simon Wüst unterstrich in seiner Dankesrede noch einmal, wie einfach es sei, “im Kleinen Großes zu bewirken”. Genauso wie Pascal Hartwig setzte er Akzente an seiner Schule, die voraussichtlich auch noch über die Schullaufbahn der beiden Preisträger hinaus von Bedeutung sein werden. Denn die Nachhaltigkeit ihrer Arbeit liegt Beiden besonders am Herzen.

Schülerbeteiligung in ihren Projekten war für Beide von Anfang an wichtig. Unter diesem Aspekt gestaltet Wüst auch den größten Teil seiner Arbeit. Er betrachtet “Beteiligung als einen zentralen Schlüssel für gelingende Bildung, so dass sich auch im Kleinen schon einige Erfolgen erkennen lassen”. Unter anderem ist an seiner Schule die Bereitschaft enorm gestiegen, sich zum Beispiel in der Schülervertretung zu engagieren.

Der Preis ist mit 1500 Euro dotiert, die zu gleichen Teilen an die Ausgezeichneten gehen. Laurien Simon Wüst wird es für weitere Workshops zum Thema Partizipation nutzen, Pascal Hartwig wird sich unter anderem einen Teil des Führerschein finanzieren. jan

Bergsträßer Anzeiger
08. November 2011

Laurien Simon Wüst und Pascal Hartwig werden für gesellschaftliches Engagement ausgezeichnet

Landau (lk). Laurien Simon Wüst aus dem hessischen Bensheim und Pascal Hartwig aus Hochheim bei Mainz haben den Jugendpreis IQuer der Evangelischen Akademie der Pfalz gewonnen. Die beiden 18-jährigen Schüler hatten Essays zu den Themenbereichen „mehr Beteiligung für bessere Bildung“ sowie „Schule als Staat“ eingereicht und damit die Jury überzeugt. Die Verleihung des Jugendpreises findet am 2. November, 18 Uhr, in den Räumen der IHK Pfalz in Ludwigshafen statt. Die Schirmherrschaft für den Jugendpreis haben Staatsministerin Doris Ahnen und Kirchenpräsident Christian Schad.

Unter dem Leitgedanken „Demokratie braucht Verantwortung“ vergibt die Evangelische Akademie der Pfalz zum siebten Mal die Auszeichnung für „engagierte Querdenker“. Ausgezeichnet würden junge Menschen, „die sich mit zukunftsrelevanten Themen auseinandersetzen, dabei Herausragendes leisten und sich zugleich gesellschaftlich und kulturell engagieren“, erklärt Akademiedirektor Christoph Picker.

Pascal Hartwigs Engagement galt dem Planspiel „Schule als Staat“, das er am Mainzer Schloss-Gymnasium initiiert hat. Das Projekt ist auch Thema des Essays, mit dem sich Hartwig für den Jugendpreis beworben hat. Nach fast dreijähriger Vorbereitung haben vom Wahlkampf bis zur Regierungsbildung 1.200 Schüler eine Woche lang ein Staatswesen mit eigener Währung simuliert, sind in „Schlopolis“ Berufen nachgegangen und haben Betriebe gegründet. „Etwas gegen politisches Desinteresse“ zu unternehmen sei seine Motivation für das Planspiel gewesen, sagt Hartwig.

Dafür habe er nicht nur bei seinen Mitschülern Überzeugungsarbeit leisten müssen, sondern auch bei Eltern, Lehrern und Schulleitung. Erst nach Ablauf des Planspiels sei der letzte Zweifler überzeugt gewesen. „Es ist besser gelaufen als wir dachten“, sagt der 18-Jährige. In „Schlopolis“ war Hartwig – Leistungsfächer Mathematik, Englisch und Sozialkunde – zum Wirtschaftsminister gewählt worden. Als Schülervertreter hat der Gymnasiast der 12. Jahrgangsstufe, der einmal Biochemie studieren möchte und für den der Beruf des Politikers „derzeit noch nicht vorstellbar“ ist, bereits Erfahrungen in Amtsführung sammeln können.

„Jugend aktiv“ heißt der Verein, den Laurien Simon Wüst, stellvertretender hessischer Landesschulsprecher, im Februar 2011 in seiner Heimatstadt Bensheim gegründet hat. Der Verein fördere die Zusammenarbeit zwischen den Bensheimer Schulen und organisiere kulturelle Angebote, erklärt der 18-Jährige. Mit der Projektreihe „Für Zivilcourage und Toleranz“ startete Wüst im Schuljahr 2009/10 seine Arbeit als Schulsprecher des Bensheimer Goethe-Gymnasiums. Er will vor allem eines erreichen: „Dass sich die Leute aktiv am gesellschaftlichen Leben beteiligen“.

Das ist auch Schwerpunkt des Aufsatzes, mit dem er sich für den Jugendpreis „IQuer“ beworben hat. Sein Motiv: Nicht nur Aktivismus verbreiten, sondern Mitarbeit erreichen. Das sei „der Schlüssel für bessere Bildung“. „Gesellschaftspolitisches Engagement macht Freude und motiviert“, sagt Wüst, der schon mehrere buchstäblich ausgezeichnete Aktionen wie beispielsweise die Klassennachhilfe „Schüler helfen Schülern“ organisiert hat. Sein jüngstes Projekt: Zusammen mit einem Freund hat er ein Unternehmen gegründet mit dem Namen „Connect Your Mind“, was soviel bedeute wie „verbindet eure Gedanken“. Das Unternehmen biete Seminare zur aktiven Beteiligungsarbeit in der Schule an.

Das Preisgeld von 1.500 Euro teilen sich die beiden Gewinner. Pascal Hartwig will mit seinem Anteil den Führerschein finanzieren, Laurien Simon Wüst möchte das Geld für die Teilnahme an Workshops und Seminaren rund um das Thema Beteiligung nutzen.

Hinweis: Die Verleihung des Jugendpreises „IQuer“ findet am Mittwoch, 2. November, 18 Uhr, in den Räumen der IHK Pfalz in Ludwigshafen statt. Die Laudatio hält Ministerialdirigentin Barbara Mathea vom rheinland-pfälzischen Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur.

05.10.2011, Landau

in den ersten Wochen des neuen Schuljahres wurde die Schülervertretung unserer Schule neu gewählt. Das Engagement der SV in den letzten beiden Jahren hat auch wieder in diesem Jahr die Lust, in der SV mitzuwirken, enorm gefördert. Dadurch gab es für die einzelnen Ämter wieder sehr viele Bewerber/innen. Das so genannte Schulsprecherteam wurde im Rahmen einer Vollversammlung, bei der gestaffelt die verschiedenen Jahrgangsstufen teilgenommen haben, gewählt. Mit knapp 74 % der Stimmen wurde Maja Baier (Einführungsphase) zur Schulsprecherin gewählt. Die stellvertretenden Schulsprecher sind Janis Lüders (Qualifikationsphase 1) und Sabrina Klein (Jahrgangsstufe 9). Für die Funktion als Koordinator haben knapp 20 Schülerinnen und Schüler ihr Interesse bekundet und an einem Seminar zur Auswahl von acht Koordinatorinnen und Koordinatoren mit großem Einsatz teilgenommen. Erstmalig haben wir uns in diesem Schuljahr dafür entschieden, die Mitglieder der Schulkonferenz in den Vorstand aufzunehmen. Grund dafür ist eine intensivere Zusammenarbeit mit den Vertreterinnen und Vertretern in der Schulkonferenz, um für die Schülerinteressen entsprechend einzustehen. Wir haben nun einen jahrgangsübergreifenden und vielfältigen SV-Vorstand, der aus mehr als 21 Schülerinnen und Schülern besteht.

Ich bin in diesem Schuljahr nicht mehr für das Amt des Schulsprechers angetreten. Dies hängt auf der einen Seite damit zusammen, dass ich angesichts meiner Arbeit als stellvertretender hessischer Landesschulsprecher nicht mehr über die zeitlichen Kapazitäten verfüge. Auf der anderen Seite möchte ich dieses Schuljahr nutzen, um meine gesammelten Erfahrungen weiterzugeben und den Vorstand beim weiteren Entwicklungsprozess zu begleiten, sodass auch zukünftig die SV-Arbeit mit gleicher Qualität weitergeht.

Ich habe die Vollversammlung als Anlass genommen, um mich bei der Schülerschaft für zwei sehr bereichernde Jahre zu bedanken. Nachfolgend meine Abschiedsrede in Wortlaut nachgeschrieben:

Liebe Mitschülerinnen und Mitschüler,

ich möchte die heutige Vollversammlung zum Anlass nehmen, um mich für zwei sehr inspirierende und spannende Jahre als euer Schulsprecher zu bedanken. In dieser Zeit hat die SV auch einige Spuren hinterlassen können. Spuren, die hoffentlich bleiben. Spuren, die hoffentlich noch Gesellschaft von weiteren Spuren bekommen. Spuren, auf die ich heute noch einmal einen Blick werfen will.

Ich möchte an den Anfang meiner Rede ein Zitat von dem chinesischen Philosophen Laotse stellen. Dieser hatte einmal gesagt: “Sag es mir – und ich werde es vergessen. Zeige es mir – und ich werde mich daran erinnern. Beteilige mich – und ich werde es verstehen.” Diese Aussage beschreibt in meinen Augen sehr gut, was wir als SV verändern wollten. Ihr solltet Entscheidungsprozesse verstehen, in dem ihr mitmacht. Wir haben bei vielen von euch die Lust am Mitreden, Mitbestimmen und Mitverantworten wecken können. Und das ist enorm wichtig. Denn Beteiligung ist ein zentraler Schlüssel für gelingende Bildung. Junge Menschen merken, dass sie ernst genommen werden und aus eigener Kraft etwas bewirken und verändern können. Und das schafft Selbstvertrauen und macht Hunger auf mehr. Von Zuschauern bei Projekten und Entscheidungen wollten wir euch zu den Hauptakteuren in dieser Schule machen. Und diese Hauptakteure, also ihr, wart glücklicherweise sehr kritische Beteiligte. Eure Kritik und die vielen Anregungen sowie Verbesserungsvorschläge waren uns wichtig. Ihr habt dadurch vorgegeben, wo der Weg hingehen soll. Dabei haben wir eine Austauschkultur auf Augenhöhe mit Wertschätzung, Anerkennung und Respekt als Erfolgsfaktoren etabliert.

Und das, was wir auf die Beine stellen konnten, ist in meinen Augen faszinierend und spannend. Viele Projekte, die von einer Unterstufenfeier, über den Sozialen Tag bis zu den Veranstaltungsreihen für Zivilcourage reichen. Ziel war es immer, ein Schulklima zu schaffen, in dem ihr euch wohlfühlt. Hinsehen und jeder Form der Intoleranz ein klares Stoppschild zeigen. Nicht vorbeilaufen, sondern einschreiten. Für den anderen einstehen. Und das ist ein sehr langer Prozess, der auch niemals abgeschlossen sein wird. Und damit wir uns aber immer um Fortschritte in diesem Prozess bemühen, haben wir uns als Schulgemeinde verpflichtet, Teil eines Netzwerkes zu sein. Teil des Netzwerks „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Damit machen wir noch einmal deutlich: Wir übernehmen Verantwortung.

Unser Engagement hat auch in der Öffentlichkeit große Anerkennung gefunden. So wurden wir bei zahlreichen Wettbewerben ausgezeichnet. Die Wettbewerbe waren für uns ein Medium, um in der Öffentlichkeit über unsere Wahrnehmung von Schülervertretung zu sprechen. SV-Arbeit kann vieles verändern und anstoßen. Das wollten wir deutlich machen. Die erhaltenen Wettbewerbsgelder von über 3000 Euro kommen über die zahlreichen Projekte wieder euch zu Gute. Also Geld, was wir sinnvoll einsetzen, damit ihr davon profitiert.

Und diese Erfahrungswerte möchte ich nun nach zwei Jahren auf anderen Ebenen weitergeben. Als stellvertretender hessischer Landesschulsprecher setze ich mich für mehr Bildungsgerechtigkeit und Schülerpartizipation ein. Ihr sollt noch mehr mitbestimmen und mitentscheiden dürfen. Dafür ist die Politik aufgefordert, Rahmenbedingungen zu schaffen, die das ermöglichen.

Auch wenn ich in diesem Schuljahr nicht mehr kandidiere, wird die SV-Arbeit in unserer Schule mit gleichem Tempo weitergehen und dafür brauchen wir wieder euren Einsatz. Anlehnend an den 35. und jüngsten Präsidenten der USA, John F. Kennedy, habe ich heute auch noch eine Botschaft mitgebracht. Und diese Botschaft fordert euch auf: „Frage nicht was deine SV für dich tun kann, sondern was du für deine SV tun kannst!“ In diesem Sinne hoffe ich, dass ihr alle weiterhin Lust auf Mitbestimmung, Lust auf Veränderung und Lust auf SV habt. Vielen Dank für euer Vertrauen und die tolle Unterstützung in den letzten zwei Jahren.

Ich bedanke mich auch an dieser Stelle ganz herzlich für die stets anregende Zusammenarbeit mit Ihnen/euch allen. Die zahlreichen positiv geäußerten Rückmeldungen haben uns immer wieder darin bestärkt, den von uns als SV eingeschlagenen Weg weiterzugehen. Für diesen Weg wünsche ich dem neuen SV-Team von Herzen viel Erfolg, kreative Ideen, Durchsetzungsvermögen und wertvolle Erfahrungen. Ich würde mich sehr freuen, wenn wir gemeinsam als Schulgemeinde auch weiterhin den offenen Dialog zueinander suchen. Ich wünsche uns allen, dass wir uns auch in diesem Jahr nicht nur um neue Spuren bemühen, sondern auch alte und verblasste Spuren wieder sichtbar machen.

In diesem Sinne ein spurenhaltiges Schuljahr.

Ihr Laurien Simon Wüst, ehemaliger Schulsprecher und jetziger Kreisschülerratsdelegierter

Jugendförderpreis: Drei Einzelpersonen und drei Gruppen werden geehrt

Das Preisgeld beträgt 5500 Euro

Bensheim. Der Bensheimer Jugendförderpreis wird in diesem Jahr zum 9. Male verliehen. Die Verleihung der Preise findet am Sonntag, 21. August, 11 Uhr, im Gertrud-Eysoldt-Foyer des Parktheaters statt.

Es werden insgesamt sechs Preise vergeben; drei an Einzelpersonen und drei an Gruppen. Insgesamt werden unter den Preisträgern 5500 Euro verteilt.

Unter diversen preiswürdigen Vorschlägen hatte die Jury eine schwierige Auswahl zu treffen. Die Jury besteht aus Hans Zehnbauer, dem Direktor der Kirchbergschule, Pfarrer Peter Voß von der evangelischen Kirchengemeinde Gronau/Zell, Udo Philipp, dem Vorsitzenden der Jugendgruppe der Behindertensportgemeinschaft Bensheim, und der Preisträgerin des Vorjahres, Angelika Reichling.

Die Auswahl war schwierig

Die drei Preisträger in der Kategorie Vereine, Verbände, Gruppen und Initiativen sind die Schülervertretung des Goethe-Gymnasiums, der Besuchsdienst der Liebfrauenschule im Caritasheim Sankt Elisabeth und der Jugendvorstand der Alevistischen Gemeinde Bergstraße. Als Einzelpersonen werden Silke Sattler von der TSV Rot-Weiß Auerbach, Fabian Czypull von der Evangelischen Kirchengemeinde Auerbach und Sascha Stein vom Bensheimer Technischen Hilfswerk geehrt.

Hohe soziale Kompetenzen

Die Reihenfolge der Aufzählung ist nicht identisch mit der Platzierung. Über die Aufteilung des Preisgeldes in Höhe von 5500 Euro wurde ebenfalls noch nicht entschieden.

Aus welchem Grunde werden die Ehrungen vorgenommen? Schülerinnen der Liebfrauenschule engagieren sich seit Jahren für das Caritasheim St. Elisabeth. Die Schülerinnen besuchen über eine lange Zeit regelmäßig alte Menschen und befassen sich mit ihnen. Weiterhin beteiligen sich die Schülerinnen an der Ausrichtung von Weihnachtsfeiern, Fastnachtsveranstaltungen und ähnlichen Aktivitäten.

In Sachen Integration

Der Jugendvorstand der Alevitischen Gemeinde Bergstraße (Vertretung der zweitstärksten Religionsgemeinschaft der türkischstämmigen Migranten in der Bundesrepublik) nahm in Worms an einem Quiz-Duell teil und kam auf den ersten Platz. In diesem Jahr richtet der Sieger die Quiz-Show aus. In dem Quiz werden unter anderem die Themengebiete Sport, Geschichte, Geografie und Politik behandelt. Ziel des Projektes ist es, das Allgemeinwissen der Jugendlichen zu fördern und die Teamfähigkeit zu erhöhen.

Eine Schule ohne Gewalt

Die Schülervertretung des Goethe-Gymnasiums erhält den Preis für ihr Engagement gegen Rassismus und für Zivilcourage. Eine Initiative wurde ins Leben gerufen. So wurde beispielsweise das KZ Osthofen besucht und es wurden Zeitzeugen eingeladen. Ein weiterer Themenschwerpunkt war die Aktion “Schule ohne Rassismus – Schule gegen Gewalt”. Siebzig Prozent der Schüler haben in diesem Sinne eine Selbstverpflichtung unterschrieben.

Solche Frauen braucht der Sport

Silke Sattler leitet bei der TSV Auerbach mehrere Gruppen im Bereich Wettkampf-Gymnastik. Außerdem organisiert sie Segelfreizeiten für Jugendliche und hilft bei der Ausrichtung des Landes-Kinderturnfestes. Silke Sattler ist Landesjugendwartin, hat die Landes-Lizenz als Kampfrichterin. Sie ist selbst aktive Sportlerin und wurde im Bereich Wettkampf-Gymnastik mehrmals mit Silber und Bronze bei Landesmeisterschaften ausgezeichnet. In Bensheim wurde sie in den Jahren 2008 und 2009 als Sportlerin des Jahres nominiert.

Fabian Czypull arbeitet in der Evangelischen Kirchengemeinde Auerbach seit mehr als zehn Jahren ehrenamtlich in Kinder- und Jugendgruppen. Sein Engagement reicht von der Kinderfastnacht über die Ferienspiele bis hin zu den wöchentlichen Gruppenstunden. Für die Betreuung der Kinder in den Ferien opferte Fabian Czypull jeweils einen Teil seines Urlaubs.

Sascha Stein machte eine Bilderbuch-Karriere beim Bensheimer THW. Seit zehn Jahren ist er aktives Mitglied. Er selbst hat als Junge in der Jugendgruppe angefangen und hat sich von Anfang an für die Belange, Sorgen und Ausbildung der Jugendlichen eingesetzt. Heute betreut er selbst eine Gruppe von 32 Jugendlichen, die jede Woche von ihm geschult werden.

Mit der Gruppe nimmt er an Wettkämpfen teil und veranstaltet Zeltlager. In der THW-Organisation ist er außerdem als Kreisjugendleiter tätig. Um die Arbeit für die Jugendlichen im Kreis zu stärken, trat er mit seiner Jugendgruppe dem Kreisjugendring bei und fungiert dort inzwischen als stellvertretender Vorsitzender.

Bergsträßer Anzeiger
11. August 2011

Kompetenzorientiertes Lernen gehört zu den neuen Zauberwörtern in der deutschen Bildungslandschaft. Schülerinnen und Schüler sollen zunehmend befähigt werden, erworbenes Können und Wissen im Sinne ihrer Lebensbewältigung anzuwenden, anstatt immer größer werdende Berge lexikalischen Wissens nach kurzer Speicherzeit und erfolgter Leistungsüberprüfung durch das „Drücken der Taste delete all“ für immer zu vergessen.

Dass dieses auch außerhalb der regulären Unterrichtszeit und ganz ohne Lehrplan gelingen kann, zeigt die Arbeit der Schülervertretung auch im Schuljahr 2010/11.

Durch unsere Arbeit und unser Engagement versuchen wir als Schülervertretung zu zeigen, dass Beteiligung spannend ist, sich durch Engagement etwas bewegen lässt und letztlich jeder davon profitiert. Im letzten Schuljahr haben wir viele Aktivitäten durchgeführt und dadurch auch außerhalb der Schule große Beachtung gefunden. Doch der Erfolg unserer Arbeit stützt sich nicht auf Aktivismus, sondern auf die Qualität der Beteiligung. Wir haben unsere Arbeit so gestaltet, dass schon alleine die Mitarbeit als gewinnbringend erlebt wurde. Gut organisierte und strukturierte Sitzungen, klare Ergebnisse, deren regelmäßige Kontrolle sowie Offenheit für Kritik und Anregungen sind unsere Erfolgsfaktoren.

Und diese Beteiligungselemente haben maßgeblich zu der Vielfalt an Projekten und Aktivitäten beigetragen.

Am Beginn dieses Schuljahres stand, wie auch bereits im letzten Jahr, ein Planungsseminar im Haus am Maiberg in Heppenheim, das der Teambildung im neuen Vorstand und der Strukturierung der Projekte des kommenden Schuljahres gewidmet war. Für die Funktion des/der Koordinators/in haben knapp 25 Schülerinnen und Schüler ihr Interesse bekundet und an einem Seminar zur Auswahl von 8 Koordinatoren/innen mit großem Einsatz teilgenommen. Wir hatten nun einen jahrgangsübergreifenden und vielfältigen SV-Vorstand, der aus 18 Schülerinnen und Schülern besteht.

Die Schülervertretung hat bereits im September ein zweitägiges Seminar für die Klassensprecher/innen und die Stellvertreter/-innen der Unterstufe durchgeführt. In Maria Einsiedel wurde im Rahmen von Workshops intensiv zu den Themen „Organisation einer SV-Stunde“, „Aufgaben eines Klassensprechers“ und „Konflikte erkennen und schlichten“ gearbeitet. Unser Anliegen war es, gerade die jungen Schülerinnen und Schüler für eine verantwortungsvolle und aktive Arbeit in der Klasse zu gewinnen. Zukünftig soll dieses Seminar immer zum Beginn jedes Schuljahres durchgeführt werden.

Doch auch während des Schuljahres blieben wir weiterhin am Ball: So haben wir im Januar und Februar dieses Jahres die SV-Stunden, welche die Klassen zur Selbstorganisation zur Verfügung haben, besucht, um dort wichtige Hilfestellungen und Anregungen zu vermitteln. Durch die Besuche soll die SV-Arbeit an unserer Schule weiterentwickelt und gestärkt werden. Auch über die Schülerratssitzungen wollen wir weiterhin unterstützend und begleitend mitwirken, um nachhaltige Erfolge zu gewährleisten.

Wir sehen unsere Aufgabe als Schülervertretung auch darin, soziale Verantwortung zu übernehmen. Dadurch angeregt haben wir im Dezember 2010 erneut federführend die Nikolausverschenkaktion als schulübergreifendes Projekt organisiert. Doch nicht nur die Idee, am Nikolaustag (6. Dezember) jemandem einen netten Gruß zusammen mit einem Nikolaus zukommen zu lassen, sondern auch der soziale Aspekt bewegt uns jährlich dazu, dieses Projekt durchzuführen. In diesem Schuljahr haben wir einstimmig entschieden, einen Großteil der Einnahmen der Hospiz-Stiftung Bergstraße zu spenden, die die Versorgung des stationären Hospizes am Kirchberg finanziell betreut. So konnten wir im Januar die stolze Summe von 2.500 Euro an die verantwortliche Leiterin des stationären Hospizes, Andrea Lennert, übergeben. Einen Dank möchten wir allen Schülerinnen und Schüler aussprechen, die durch den Nikolauskauf einen Beitrag zu diesem Erfolg der Aktion geleistet haben.

Unter dem Motto „Fasching“ haben im Februar knapp 300 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 7 einen ganzen Abend bis 22.00 Uhr ausgelassen gefeiert. Neben leckeren alkoholfreien Cocktails, einem kostenfreien durch die Eltern zur Verfügung gestellten Buffet und einem Karaoke-Raum, war die Hauptattraktion des Abends natürlich die Disko, in der über fünf Stunden auf fetzige Musik getanzt wurde. Die vielen positiven Rückmeldungen haben uns direkt ermuntert, auch für das kommende Schuljahr wieder zu einer Unterstufenfeier einzuladen.

Ausgehend von der im letzten Schuljahr durchgeführten Projektreihe „Für Zivilcourage und Toleranz“ hatte sich die Schulgemeinde erfolgreich um die Aufnahme in das Netzwerk „Schulen ohne Rassismus – Schulen mit Courage“ beworben. Diese ist weniger als Auszeichnung als vielmehr als Selbstverpflichtung zu verstehen, der zufolge die Schule die Auseinandersetzung mit Fragen von Gewalt und Diskriminierung als festen Bestandteil des Schulprogramms festschreibt. Begleitet wurde diese Bewerbung auf der einen Seite von der erfolgreichen Teilnahme an verschiedenen Wettbewerben wie dem Wettbewerb der Hessischen Europa-Schulen, dem Nachhaltigkeitswettbewerb von dm-markt und der Deutschen Unesco-Stiftung sowie dem bundesweit ausgeschriebenen Wettbewerb „Demokratisch Handeln“.

Auf der anderen Seite fanden unter dem Motto „Stay tolerant – What else?“ bei uns in der Schule erneut zahlreiche Veranstaltungen mit dem Ziel statt, das Demokratiebewusststein unserer Schülerinnen und Schüler zu stärken und sie für ein verantwortungsvolles Handeln gegen jegliche Form der sozialen Ungleichheit und Ungerechtigkeit zu gewinnen.

Bei der in der Veranstaltungsreihe eingebetteten Aufnahmezeremonie in das Netzwerk, zu der neben hochrangigen Vertretern des Kreises und der Stadt Bensheim auch eine Vertreterin des Hessischen Justizministeriums sowie unser Projektpate Lothar Kannenberg aus Kassel begrüßt werden konnten, haben wir eine weitere wichtige Spur für ein respektvolleres und toleranteres Miteinander gesetzt.

Ein weiteres Element unserer Netzwerkarbeit war ein von der Polizei Bergstraße in Kooperation mit der Stadt Bensheim durchgeführtes Schulungsseminar zum „Couragisten für den Kreis Bergstraße“. Dabei wurden ca. 20 Schülerinnen und Schüler darin ausgebildet, wie sich in Fällen von Diskriminierung und Gewalt im Alltag verhalten können, um potenzielle Opfer zu unterstützen.

Das Schuljahr fand mit einem großen Fußballturnier und einer Schul-Putz-Aktion mit gemeinsamen Grillen einen würdigen Abschluss.

Wir freuen uns wieder sehr über das große Engagement seitens der Schülerschaft zu Beginn des neuen Schuljahres, in der SV mitzuwirken und so einen wichtigen Beitrag zum gelingenden Miteinander an der Schule und einer erfolgreichen Partizipation an gesellschaftlichen Prozessen leisten. Denn das ist letztlich das Ziel aller Kompetenzorientierung: die Bereitschaft und Fähigkeit, innerhalb der Gesellschaft Verantwortung zu übernehmen.

Ihr/Euer Laurien Simon Wüst, ehemaliger Schulsprecher und jetziger Kreisschülerratsdelegierter und Ihre/Eure Christiane Wüstner, ehemalige SV-Verbindungslehrerin